O fim da reprovação de crianças do primeiro ao terceiro ano do ensino fundamental passa a ser uma realidade nas escolas das redes municipal e estadual de Passo Fundo no ano letivo de 2013. A mudança segue o que é uma recomendação do Conselho Nacional de Educação (CNE): crianças em fase de alfabetização não devem ser reprovadas. A mudança também abole o termo reprovação, que a partir de agora passa a ser chamada de retenção. A intenção é que os três primeiros anos se transformem em uma espécie de ciclo de alfabetização com o intuito de dar mais tempo para ele se alfabetizar. Além disso, a substituição do sistema é uma tentativa de reduzir os índices de reprovação e a evasão escolar, que em Passo Fundo representava no ensino fundamental 10% e de 1,5%, respectivamente, segundo dados do Censo Escolar 2011.
Idade Certa
A alfabetização até os 8 anos de idade é parte do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), compromisso formal que foi assumido tanto pelo governo de Passo Fundo, como o do governo estadual, através da 7ª Coordenadoria Regional de Educação, para assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até o fim do 3º ano do ensino fundamental. No Brasil, o acordo foi firmado por todos os estados e por 5.393 municípios. Serão atendidos mais de 7 milhões de estudantes de 400 mil turmas das três primeiras séries do ensino fundamental, em 108 mil escolas. Segundo dados do Ministério da Educação, 15,2% das crianças brasileiras com até 8 anos de idade não estão alfabetizadas. As diferenças regionais são enormes. No Sul, esse índice é de 5% e, no Nordeste, 28%.
Uma escola menos seletiva
Se a medida estivesse valendo em 2011, poderia ter evitado que 24 alunos do segundo e terceiro ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Anna Willing repetissem de ano. A taxa de reprovação na escola, segundo o Censo Escolar 2011, foi uma das mais altas em Passo Fundo: 36% no segundo ano e 15,3% no terceiro ano.
A matéria completa você confere nas edições impressa e digital de O Nacional. Assine Já
