A preocupação em torno da escassez da água e descaso com a preservação dos recursos hídricos despertou o projeto “Não espere a última gota cair!”, desenvolvido pela Escola Estadual de Ensino Médio Anna Luísa Ferrão Teixeira, localizada na vila Fátima, em Passo Fundo. As atividades iniciaram nesta semana para celebrar o Dia Mundial da Água, comemorado no dia 22 de março. Desde segunda-feira (16), os alunos e professores da escola realizam atividades de sensibilização sobre a importância do tema. O projeto segue até o final do ano letivo e culminará com a publicação da investigação feita pelos alunos sobre “Que água é essa que a escola Anna Luísa bebe?”.
Os 895 estudantes da escola, desde os anos iniciais até o ensino médio, estão envolvidos nas atividades da semana da água. Os estudantes das séries iniciais participaram de um concurso para escolher o slogan e o logotipo do projeto. Confeccionaram um folheto com dicas sobre como economizar água e distribuíram nas casas do bairro. Além disso, garrafinhas plásticas foram personalizadas com adesivos do projeto.
Já os alunos das séries finais do ensino fundamental trabalharam com a carta do ano 2070, que fala sobre a escassez da água, pesquisaram sobre o tema e confeccionaram panfletos, assistiram a um documentário sobre a água e realizaram o Caminho das Águas, com apoio da Corsan. “Pesquisamos sobre quanto o ser humano consome de água no planeta. A maior parte dele é água. Só que 97,5% é água salgada e só 2,5% é água doce. Temos muito pouca água potável para beber. O que mais impactou é que as pessoas não cuidam da água, não dão valor”, declarou a aluna Ana Ester Linhares, 8º ano.
Os estudantes do ensino médio também conheceram a Carta do ano de 2070 na segunda-feira (16) e refletiram sobre a necessidade de preservar os recursos hídricos. Na terça-feira (17), os alunos levaram uma garrafa com água para beber. Já no dia 18, os professores levaram para a sala de aula uma garrafa com água de coloração diferente, que lembrava água suja. A ação despertou a curiosidade dos alunos que observaram os professores ingerirem o líquido. No final, os professores explicaram que se os recursos hídricos não forem preservados não haverá mais água potável. “Estamos sendo conscientizados a não gastar tanta água e a preservar a natureza. Os professores leram a Carta do ano de 2070, que fala que há uma estimativa de que não vai mais ter água. Temos que cuidar e economizar”, destacou a aluna do ensino médio, Betina de Souza Mazutti,
Ontem (19), foram colocados cartazes nas salas de aula com imagens impactantes da crise hídrica e na sexta-feira (20), será exibido um vídeo sobre a situação da água nos dias de hoje. As atividades de alusão ao Dia Mundial da Água encerram no sábado (21) com uma palestra sobre as bacias hidrográficas e nascentes, ministrada pela integrante do Grupo Ecológico Sentinela dos Pampas (Gesp), Lucinda Gonçalves. “Fizemos uma pesquisa sobre a água e se não consumirmos de forma consciente, um dia vamos ficar sem água”, ressaltou a aluna do ensino médio, Maikyele Paula da Rocha.
Atividades o ano todo
O projeto continuará com ações até o final do ano letivo. “Depois disso, eles desenvolverão um projeto sobre 'Que água é essa que a escola Anna Luísa bebe?'. Os alunos vão investigar que tipo de água é mais comum beber, de onde vem a água que a população bebe e a qualidade da água. Toda esta investigação será socializada na forma de uma publicação”, revelou a responsável pelo Ensino Médio Politécnico da escola, Neusa Andreolla. O principal objetivo de todo esse projeto é despertar nos alunos a reflexão sobre a importância da água e fazer com que eles se tornem multiplicadores deste conhecimento e, principalmente, fiscais do uso correto da água em suas casas, na escola e na comunidade. “Queremos justamente chamar a atenção para a necessidade de um uso racional da água, em função de todo o problema de escassez que temos visto. Mostrar o quanto é importante a conservação das bacias, das matas ciliares e das nascentes para que não venha faltar água”, enfatizou Neusa. O projeto está sendo desenvolvido por todos os integrantes da escola com a coordenação pedagógica das professoras Neusa Andreolla e Virginia Teixeira, além da diretora Stela Maris Miranda Martins.
