Descobrindo a magia dos livros

Abrir um livro é empreender uma jornada de descobertas ou fantasias, conhecimento ou imaginação. A fim de estimular essas viagens, a Rede de Educação Notre Dame desenvolve há três anos o Projeto “Lendo e Escrevendo na Escola: Uma Atitude Sustentável”, que consiste na  leitura periódica e socialização periódica de obras literárias, adequadas à faixa etária dos  participantes, entre estudantes e seus responsáveis, educadores e colaboradores das instituições de ensino.

No Colégio Notre Dame, os estudantes matriculados no 1º Ano do Ensino Fundamental conheceram a obra que será lida, aprofundada através de atividades diversas e socializada criativamente, no primeiro semestre letivo de 2015. “Onde está meu tesouro?”, obra literária de José Ricardo Moreira que integra o material didático do Programa “Escola Inovadora”, da Editora Aymará, adotado pela instituição de ensino, foi apresentada às turmas na sexta-feira (10).

No Programa, as narrativas literárias oferecem a oportunidade de relacionar os conteúdos curriculares, estabelecendo vínculos com assuntos, comportamentos, projetos didáticos e  conhecimentos. Além de valorizar a leitura e a socialização literária, elas incentivam discussões  sobre valores essenciais ao convívio social e utilizam a diversidade dos gêneros textuais para  integrar linguagens, conhecimentos e reflexão, com o objetivo de formar leitores críticos de textos e do mundo.

Na narrativa, um menino e seu avô, através de um chapéu com poderes mágicos, embarcam no mundo dos sonhos. Para entrar no clima da leitura, um momento lúdico e de diversão foi proporcionado aos estudantes: caracterizados com os mais diversos tipos de chapeús, eles participaram de brincadeiras no pátio da instituição de ensino. Conforme a educadora Cassiana Fossatti, a atividade objetivou fazer com que os pequenos educandos se sentissem estimulados a entrar em contato com esse livro, especificamente, e outros tantos títulos, de forma geral. “Queremos que eles sintam interesse pela obra e que despertem o gosto pelos livros, para que a leitura seja algo constante em suas vidas a partir de agora”, ressalta.

O planejamento das atividades relacionadas à obra ainda compreende atividades lúdicas realizadas com os estudantes, pais e responsáveis e educadores.