Os professores da rede municipal de ensino participaram, na sexta-feira, da aula magna de início de ano letivo. A programação, que faz parte das atividades de educação continuada dos docentes, aconteceu no auditório do Centro de Distribuição das Farmácias São João. Neste ano, cerca de 1,4 mil professores irão compor o quadro funcional no município. Dentre estes, aproximadamente 50 foram nomeados na última semana. Somados aos nomeados em 2018, já são quase 300 novos professores inseridos na rede.
Durante a atividade, o secretário municipal de Educação Edemilson Brandão destacou que um dos focos do município é a formação continuada dos professores que integram a rede. A aula magna é um desses momentos que integram ainda equipe diretiva, supervisores, monitores, equipe técnica, dentre outros profissionais envolvidos. “O objetivo é acolher para que possam também fazer a mesma coisa nas escolas. Alunos e novos alunos estão ansiosos para reiniciar as atividades”, resume o secretário. O tema das aulas magnas parte de sugestão dos próprios professores. “Neste ano escolherem a aprendizagem a partir da neurociência, como a criança aprende. Nosso desafio é melhorar os indicadores de aprendizagem. Trazemos um especialista para que converse, troque informações na perspectiva da nova base comum curricular que é aplicada na educação básica”, pontuou.
Desafios da rede
Para Brandão, um dos desafios do município ainda é o acesso à educação para todas as crianças que ainda não estão nas escolas. “O princípio do acesso ainda está focado na inauguração e construção de novas escolas, temos ainda este ano escolas sendo construídas e em finalização”, destaca. Segundo eles, pelo menos cinco novas escolas deverão entrar em funcionamento ainda neste ano nos bairros Zachia, Vera Cruz Manoel Portela, Santa Marta, Parque do Sol. Além das escolas que entregues no final do ano passado.
Outro objetivo é o de desenvolver meios para que as crianças permaneçam nas escolas. “Temos que manter políticas públicas em dia como uniforme escolar, transporte público em dia e outras situações”, explica Brandão. Um terceiro desafio é o de fazer com que essas as dimensões anteriores resultem em qualidade de ensino e aprendizagem.
“A educação ela só se justifica se gerar situações de desafio para que as pessoas cresçam, evoluam e busquem soluções. O professor não pode ser um operário que manipula conteúdos, tem que ser alguém que desafie o seu aluno a buscar soluções. Ai evolui a ciência, o conhecimento e criam-se condições de aprendizagem significativa”, complementa Brandão.
A Aula Magna contou com a palestra de Juliano Munhozque vai falou sobre Educação Socioemocional e Currículo – A Neurociência a caminho de um novo mundo.
Início das aulas
Para os alunos, o retorno às atividades acontecem a partir da próxima segunda-feira, dia 18 de fevereiro, quando serão recepcionados em suas escolas com atividades especiais de acolhimento. Para os alunos da educação infantil, os primeiros dias também são de adaptação à sala de aula e convivência com colegas e professores, por isso há todo um planejamento de atividades para serem desenvolvidas com os pequenos.
