Elaborado por muitas mãos, o livro contou com a contribuição da professora da UPF, Cristiane Barelli. De acordo com ela este é o primeiro volume da Série Autistas. Na obra o leitor terá a oportunidade de conhecer 12 vivências, que tratam sobre a descoberta do filho autista por parte dos pais, das dificuldades de concluir o diagnóstico, a relutância de alguns familiares, bem como a importância da família, da escola e de toda a sociedade no tratamento e na convivência com o transtorno do filho autista. “São histórias difíceis de serem elaboradas na forma da escrita, pois há que se manifestar a verdade com coragem, resiliência e disposição de compartilhar algo familiar para um universo maior da sociedade. Cada texto, no sua sinceridade e profundidade, nos humanizam e nos enriquecem à medida que podemos desvendar a complexidade do comportamento dos autistas. Por que diferente é o mundo que queremos”, ressalta.
A série Autistas abordará experiências e vivências de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo a partir do olhar e perspectiva de diferentes sujeitos: pais, familiares, professores e profissionais. O livro reúne uma diversidade de informações, narrativas, acontecimentos e reflexões, encadeando o vivido na família, nos serviços de saúde, nas escolas, na rede social, em fios que vão dando a dimensão da complexidade dessa trama de relações experimentadas que compõem o desafio do cuidado integral dos autistas. O objetivo, segundo os organizadores, é sensibilizar, informar com qualidade e formar multiplicadores.
Para a professora, Cristiane Barelli, a parceria entre AUMA e UPF confere qualidade científica ao conteúdo, sem perder de vista as prioridades dos sujeitos, propiciando aos acadêmicos em formação vivenciarem o cotidiano dessas pessoas, com uma formação universitária mais adequada. “Trata-se do convite ao debate, ao diálogo e à investigação em torno da educação, da saúde, do convívio, da cidadania, da vida de quem vive e convive com pessoas autistas”, destaca.
A arrecadação com a venda da obra será revertida na realização do projeto Nosso Mundo, que prevê o desenvolvimento de um Centro Integrado de Atendimento de crianças, jovens e adultos para além de educar, escolarizar, profissionalizar e inserir autistas ao meio social de forma digna e produtiva.
