Curso de Medicina da UPF rumo à excelência

O curso de Medicina da Universidade de Passo Fundo (UPF), criado em 1970, possibilitou ao município de Passo Fundo se consolidar como um polo de referência na área da saúde para a região Norte do Rio Grande do Sul e também para os demais estados da região Sul brasileira. O curso da UPF tem como objetivo a formação de um profissional médico crítico e reflexivo, tendo como fundamento o conhecimento científico, ético e humanístico.
De acordo com o diretor da Faculdade de Medicina (FM), Gilberto Bortolini, com currículo inovador assentado sobre o tripé ensino, pesquisa e extensão, o curso de Medicina da UPF propicia uma visão generalista da realidade, beneficiando a comunidade, que tem acesso às características positivas da pesquisa e das atividades de extensão.
Entre as práticas desenvolvidas sob supervisão docente que se vinculam ao curso de graduação, estão atendimentos em Unidades Básicas de Saúde do município, no Ambulatório Central da UPF e nos hospitais escola de referência (São Vicente de Paulo, Hospital da Cidade (PF), Hospital Municipal (PF) e Hospital de Caridade de Carazinho). Os beneficios à comunidade em função da presença do curso de Medicina da UPF, efetivados por meiode atendimentos Primários (UBS), Secundários (ambulatório de especialidade da UPF) e Terciários (hospitais escolas já mencionados), são potencializados com o desenvolvimento de projetos de extensão que humanizam e qualificam os atendimentos médicos em diferentes espaços.
A integração com diferentes cursos da UPF (multiprofissionalidade) também possibilita aos egressos da FM-UPF uma visão ampliada do sistema de saúde e da comunidade na qual irão atuar como formadores de opinião.
O curso, por meio da curricularização da pesquisa e da extensão, coloca os alunos desde os primeiros semestres em contato com a elaboração de novos conhecimentos, contemplando as demandas da comunidade e do universo acadêmico. Tal contexto projeta progressivamente a Medicina da UPF no cenário local, nacional e internacional.
A internacionalização também é um diferencial da graduação, que se efetiva por meio de convênios com instituições estrangeiras. Os alunos podem realizar estágios extracurriculares ou curriculares durante o Internato Médico, com supervisão de preceptores estrangeiros.
Em 2017, segundo o diretor, 15 acadêmicos estarão realizando intercâmbio em hospitais estrangeiros conveniados.“Para concretizarmos nossos objetivos, contamos com 130 docentes qualificados, doutores, mestres e especialistas que realizam treinamento contínuo junto ao Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP). Esses professores orquestram um universo de aproximadamente 600 alunos em formação”, reitera.
A qualificação progressiva do curso de Medicina da UPF é materializada a partir de dados obtidos em diferentes processos avaliativos: na avaliação do ENADE 2011/13, exame no qual obteve a nota máxima 5, e na avaliação do MEC de 2014, na qual recebeu o conceito 4, em um rol máximo de 5. Além disso, em maio de 2016, o curso foi avaliado pela Sistema de Avaliação das Escolas Médicas (Saeme), avaliação conduzida por avaliadores do Conselho Federal de Medicina e da Associação das Escolas Médicas e na qual o curso, já tradicionalmente, alcança resultados de destaque. O resultado do processo avaliativo deste ano ainda não foi divulgado.
Os diferencias do curso de Medicina da UPF são percebidos por toda a comunidade. Uma prova disso, segundo destaca o diretor, é o número expressivo de candidatos nos vestibulares da Instituição. “O nosso curso registra a maior média de candidato/vaga no estado. Isso comprova o trabalho de excelência e de qualidade que é feito em nossa faculdade”, frisa.
Outros resultados também convergem para a comprovação da excelência do curso de Medicina da UPF: o destacado desempenho de seus egressos nas classificações em concursos para Residência Médica nos serviços mais concorridos, tanto em âmbito local e regional, quanto em nível nacional.“Estamos convictos de que alcançamos grandes vitórias na evolução do curso de Medicina da UPF desde a sua fundação, procurando sempre atingir a nossa meta: a excelência! A busca incessante pelo nível máximo de qualidade deverá ser o objetivo maior de todos os envolvidos nesta caminhada, docentes, discentes e funcionários, tanto desta gestão quanto dos profissionais que, futuramente, estarão à frente dessa importante unidade acadêmica”, argumenta Bortoloni.